基于综合能力面向岗位群的高职人才培养规格与策略分析

• 作者: 多淑杰
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 人才培养 综合能力 岗位群
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 60-62
• 分类号: G71
• 字数: 3849字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.08.015

摘要

<教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>(教高[2006]16号)明确把培养"高技能"人才作为高职教育人才培养的目标.本文在对高职"高技能"人才能力分析的基础上结合经济发展水平状况、职业教育发展的规律及高职教育在整个教育体系中的地位提出了基于综合能力面向岗位群的高职"高技能"人才培养规格,并在此基础上分析了培养这一规格人才需采取的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	多淑杰	中山职业技术学院经济管理系	32	131	7.0	10.0