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摘要:
本文对中学时期学生阅读目的不同的三种读者类型作了分析,认为可分为知识型、实用性和消遣型,针对当代中学生的阅读倾向和阅读心态,作者提出了应做好的五项工作。
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文献信息
篇名 浅谈对中学时期青少年的导读工作
来源期刊 新疆社科信息 学科 社会科学
关键词 导读工作 学时 青少年 当代中学生 读者类型 阅读目的 阅读心态 阅读倾向
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 5页 分类号 G258.69
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈华 乌鲁木齐市第二十三中图书馆 6 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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导读工作
学时
青少年
当代中学生
读者类型
阅读目的
阅读心态
阅读倾向
研究起点
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新疆社科信息
双月刊
乌鲁木齐市北京南路246号
出版文献量(篇)
1780
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