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摘要:
“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”细节决定成败。成功的教学离不开精彩的细节。教师只有珍视教学细节,才能提升教学智慧,才能预约精彩。本文从对学生的耐心倾听;对情感的深层挖掘;对语言的体验;善待学生的解读偏差四方面来关注我们的课堂教学细节。
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文献信息
篇名 细节,如此美丽
来源期刊 孩子:学生版 学科 教育
关键词 细节 捕捉 打造 关注
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄英姿 5 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
细节
捕捉
打造
关注
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子:学生版
月刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市广州大道南898号家庭期刊集团大厦
出版文献量(篇)
1218
总下载数(次)
1
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