国外院校提升教师实践教学能力的成功经验及对我国的启示

• 作者: 姚吉祥 汪本强
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学能力 成功经验 启示
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 59-62
• 分类号: G642.0
• 字数: 4996字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2010.05.015

摘要

随着我国高等教育进入大众化,以培养应用型人才为己任的高校进入前所未有的发展时期.而我国应用型高校教师的实践教学能力难以满足应用型人才培养的要求.本文通过分析国外高校教师实践教学能力培养的成功做法,得出一些有意义的启示和建议.提出要学习借鉴国外的成功经验,结合我国高校实际,通过强化教师对实践教学的认同感、借助校企合作平台、强化岗位培训、建立健全实践教学能力考评体系等一系列措施,积极探索应用型本科院校教师实践教学能力的培养路径,以提升教师实践教学能力和应用型人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪本强	合肥学院管理系	26	148	6.0	11.0
2	姚吉祥	合肥工业大学管理学院	1	50	1.0	1.0