Web智能创新实验室的建设与项目驱动式教学的实践探讨

• 作者: 余喜林 刘波 沈岳
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 工学
• 关键词: 创新实验室 项目驱动式教学 教学手段 实践能力
• 年，卷（期）: 2010,（S2）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-4

摘要

创新实验室的建设与相应教学的实践是培养高校学生高素质的一种有效途径。以培养学生团队精神和创新能力为目标的创新实验室能更好地促进计算机教学,加强师生的互动。本实验室结合计算机教学的特点,在教学中以项目驱动式教学为手段,不但提高了学生的学习兴趣、培养了学生的实践能力,而且丰富了教学内容,取得了理想的课内、课外效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘波	湖南农业大学信息科学技术学院	69	265	9.0	12.0
2	沈岳	湖南农业大学信息科学技术学院	62	487	11.0	19.0
3	余喜林	湖南农业大学信息科学技术学院	10	12	2.0	3.0