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摘要:
皮亚杰(Tean piage)认为:“绘画是信号性功能的一种形式……是象征性游戏……又好像是心理表象。”近年来含暴力情节的影视书等作品普遍较受学生欢迎,但是对孩子的审美观与价值取向却有不少负面影响,不利于孩子的健康成长。孩子画作中的暴力情节内容透露了孩子心智成长的状况。本调查通过对暴力情节影响孩童健康成长现象的调查分析与走访了解等途径的深入调查研究,寻求行之有效的正确教育手段与策略,帮助孩子健康成长。
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文献信息
篇名 关于非健康型画作与小学生健康成长的现状与思考——来自于孩子绘画中暴力情节的调查报告
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 非健康型习作暴力 审美 价值取向 健康成长
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-47
页数 5页 分类号 G478
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非健康型习作暴力
审美
价值取向
健康成长
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当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
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