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江苏教育:职业教育期刊
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职业院校教科研文化建设的途径
职业院校教科研文化建设的途径
作者:
彭才根
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科研文化建设
职业院校
可持续发展道路
和谐校园建设
教师职业
教师专业发展
科学发展
文化内涵
摘要:
关注教科研文化建设是促进学校新文化创生的重要策略,也是学校走科学发展、可持续发展道路的要求。职业院校教科研文化建设能提升学校文化内涵和办学形象,营造出支持、共享、积极、创新的文化氛围。转变学校的管理方式,促进和谐校园建设;能让教师感到团队的宽容、力量和支持,让教师感到职业和自身价值的实践.提升教师职业生命的质量。促进教师专业发展;
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文献信息
篇名
职业院校教科研文化建设的途径
来源期刊
江苏教育:职业教育
学科
教育
关键词
科研文化建设
职业院校
可持续发展道路
和谐校园建设
教师职业
教师专业发展
科学发展
文化内涵
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
63
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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科研文化建设
职业院校
可持续发展道路
和谐校园建设
教师职业
教师专业发展
科学发展
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-386
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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