台湾地区青少年道德教育改革的突破与困惑

• 作者: 杨丽娟 林萍
• 来源期刊: 复印报刊资料：青少年导刊
• 学科: 教育
• 关键词: “九年一贯课程” 道德教育 课程统整
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 17-22
• 页数: 6页
• 分类号: G631

摘要

随着“九年一贯课程”的实施，台湾地区青少年道德教育统整、融入各学习领域，进行合科教学。其改革突显能力本位、协同教学、实践认知、弹性灵活的特点，但也存在内涵不清、价值中立、传统道德缺失、专业不符、融入路径不详等问题，很大程度上导致了青少年道德教育的不可操控和缺失。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林萍		25	45	3.0	6.0
2	杨丽娟	福建泉州师范学院马列部	10	16	1.0	4.0