基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过问卷调查,以喀什师范学院物理系民族学生"113"培养模式为例,依据灰色系统理论对影响新疆少数民族物理专业人才培养质量的主要因素进行灰色关联分析,提出了提高新疆少数民族物理专业人才培养质量的对策.
推荐文章
内蒙古高校少数民族大学生金融专业人才培养模式探讨
金融专业
少数民族人才
培养目标
培养模式
少数民族地区财经类高校复合型审计专业人才培养模式探究
少数民族地区
复合型审计
人才培养模式
新疆少数民族地区新闻记者人才的培养策略
新疆少数民族
新闻记者
人才培养
困境
油气田专业人才培养机制研究
油气田
专业人才
培养机制
模型
措施
薪酬
激励
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 影响新疆少数民族物理专业人才培养主要因素的研究
来源期刊 喀什师范学院学报 学科 教育
关键词 新疆少数民族 物理专业人才培养 主要因素
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-67
页数 分类号 G758.4
字数 6526字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-432X.2010.06.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建伟 喀什师范学院物理系 37 61 5.0 6.0
2 刘冉 喀什师范学院物理系 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新疆少数民族
物理专业人才培养
主要因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
总下载数(次)
14
总被引数(次)
6648
论文1v1指导