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【正】巴甫洛夫曾说过:"有了良好的思想方法,即使是没有多大才干的人也能做出许多成就。如果思想方法不好,即使有天才的人也将一事无成。"在新课改背景下,初中物理教师应该更新教育教学观念,在教学中渗透物理思想,提高学生的物理科学素质,从而促进学生自主、持续、终身地发展。
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初中数学教学中如何渗透数学思想方法
初中数学教学
数学思想方法
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文献信息
篇名 初中教学中渗透物理思想的方法和途径
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 物理思想 初中教学 初中物理 物理科学 教育教学观念 物理学史 物理现象 理想实验法 逆向思维 中学
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.7
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物理思想
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教育教学观念
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物理现象
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中学
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期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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