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摘要:
职业学校的教育以培养大批高技能专业人才为目标,职业资格鉴定工作是技能人才评价体系的重要方法.实践表明,深入研究国家职业标准,开展职业资格鉴定工作,实现真正意义的"双证融通",可以有效推进专业教学与岗位的衔接,促进专业教育改革,推进专业建设,促进学生优质对口就业.
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篇名 强化职业资格鉴定促进专业教学改革
来源期刊 江苏科技信息 学科 教育
关键词 职业资格鉴定 专业教学改革 双证融通
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 分类号 G64
字数 4192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7530.2010.11.011
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研究主题发展历程
节点文献
职业资格鉴定
专业教学改革
双证融通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
出版文献量(篇)
11334
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29
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15735
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