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2010年高考作文大猜想和强化训练聚焦"糖醋活鱼"写出创新作文
2010年高考作文大猜想和强化训练聚焦"糖醋活鱼"写出创新作文
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摘要：
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创新作文教学的途径
作文创新
创造思维
创造能力
创造潜能
高考作文复习“八训练”
高考作文
高考复习
训练
考场作文
冲刺阶段
教学实践
学生
比例
浅谈高考作文的创新
立意
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创新作文教学的途径
作文创新
创造思维
创造能力
创造潜能
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文献信息
| 篇名 | 2010年高考作文大猜想和强化训练聚焦"糖醋活鱼"写出创新作文 | ||
| 来源期刊 | 高中生之友(高考版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-18 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 3583字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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