构建高效的小学语文课堂教学

• 作者: 张丽霞
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 情感 游戏 自主 激励
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 56
• 分类号: G62
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教师应关注课堂教学中的教师情感、趣味游戏、学生自主学习、激励评价等方面的教育因素,构建高效的课堂教学.