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摘要:
当前新形势下中等职业学校实验教学人员管理存在诸多问题,如实验室教学人员被称为“教辅”人员,积极性不高;人事分配制度不够完善,实验队伍建设受影响;高素质实验教学人员数量严重不足;一人指导多门课实验,带来负面影响等等。因此,对中等职业学校实验教学人员管理,应转变观念,制订和完善利于实验技术队伍建设的政策和制度;强化竞争激励机制,提高实验技术队伍的积极性;加强对实验教学人员的培训;提高实验技能与管理水平;用战略的眼光,合理配备实验室人员。
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文献信息
篇名 新形势下中职学校实验教学人员队伍建设初探
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 中职学校 实验教学人员队伍 建设
年,卷(期) sjzyjsjy_2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G642.423
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘佑东 43 44 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
实验教学人员队伍
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
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