作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
大学语文多媒体教学利弊分析及对策
大学语文
多媒体教学
利弊
对策
大学语文多媒体教学利弊分析及对策
大学语文
多媒体教学
利弊
对策
多媒体教学——化学教学的双刃剑
计算机辅助教学
新课程标准
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 剑有双刃 君须慎之——浅谈语文多媒体教学的利弊及策略
来源期刊 中外教研周刊 学科 教育
关键词 多媒体教学 语文课堂 利弊 网络信息时代 多媒体技术 “双刃剑” 辅助教学 语文教学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈颖 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
语文课堂
利弊
网络信息时代
多媒体技术
“双刃剑”
辅助教学
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外教研周刊
月刊
出版文献量(篇)
232
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导