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摘要:
【正】一、让每位老师都成为学生心理健康的保健医生学校教育的主渠道是课堂教学,农村学校要想把心理健康教育真正落到实处,应该组织每位老师行动起来,团结协作,相互交流,使全体老师在课堂中渗透心理健康教育,在交
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村小学应在课堂教学中渗透心理健康教育
来源期刊 中小学电教:下 学科 哲学
关键词 心理健康 课堂教学 学校教育 心理品质 农村学校 保健医生 人格心理 心理因素 心理咨询员 学会学习
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 B844.2
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1 王俊峰 1 0 0.0 0.0
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心理健康
课堂教学
学校教育
心理品质
农村学校
保健医生
人格心理
心理因素
心理咨询员
学会学习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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