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摘要:
英语书写是中小学英语教学中的一个重要基础环节,是我们每位英语教师必须常抓不懈的基本任务,更是每位中小学生必须掌握的一项基本技能。忽视这一环节,学生书写技能掌握不好,势必影响书写的质量。学生写出的字体就会五花八门、难以辨认。具体表现在:手写体和印刷体混淆;
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文献信息
篇名 英语书写与字母教学浅谈
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 小学英语教学 书写技能 字母教学 中小学生 英语教师 基本技能 印刷体 手写体
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G623.31
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1 林超建 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
书写技能
字母教学
中小学生
英语教师
基本技能
印刷体
手写体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
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