素质教育，不再是“美丽的传说”——绍兴县实验中学“减轻学生负担、推进素质教育”纪实

• 作者: 赵水荣
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 规范行为 减轻负担 转变方式 提升品质 拓展素质
• 年，卷（期）: zjjxyj_2010,（4）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012

摘要

本文针对目前学生课业负担过重，导致素质教育难以实施的现实，理性分析了基础教育的现状，介绍了学校几年来在文化自觉的基础上规范办学行为、减轻学生负担、实施素质教育的实践。本文以实践中积累的经验、形成的思想证明素质教育“大有可为”。

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