步入素质教育，让作文教学不再是“痛”

• 作者: 胡绪聪
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 素质教育 应试教育 写作素材 阅读 细批自改
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前作文教学中，学生写作时无从下笔、无话可说，作文水平普遍比较低。随着教育课程的改革发展，教学要求从应试教育向素质教育转变，要想真正提高学生的素质，培养学生的写作水平，作为语文教师必须对作文教学的方法做大胆的尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡绪聪		4	4	1.0	2.0