如何面对“被孤立”

• 作者: 李小西
• 来源期刊: 素质教育.小学生版（中高年级）
• 学科: 社会科学
• 关键词: “被孤立” 个人 处理方法 小学生
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: C912.1

摘要

领袖、追随者、独行侠、被孤立者，大到学校，小到班级，甚至到只有六七个人的宿舍，我们往往都能在人群中分出这几种角色。