乳腺癌患者围手术期健康教育需求的质性研究

• 作者: 刘忆菁 张玲娟 曹凤 曹洁
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 乳腺肿瘤 围手术期 健康教育需求 质性研究
• 年，卷（期）: 2010,（31）
• 页码范围: 3751-3753
• 分类号: R73
• 字数: 4271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.31.010

摘要

目的 探讨乳腺癌围手术期患者对健康教育的需求及感受.方法 采用质性研究中的现象学研究方法对10例乳腺癌手术患者进行深度访谈,并对资料分析整理.结果 10例患者在围手术期各阶段希望知识教育具有针对性;教育形式应多样化,循序渐进;希望家属共同参与的意愿强烈;健康教育的效果与护士的态度和能力有关.结论 临床护理人员应重视患者的需求,研究科学可行的健康教育模式,加强护士的培训,重视家属的参与,提高患者及家属对围手术期不同阶段的认知能力,从而改善心理状态,促进健康恢复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲娟	第二军医大学附属长海医院护理部	145	1777	23.0	34.0
2	曹凤	上海市第七人民医院手术室	24	200	9.0	13.0
3	曹洁	第二军医大学附属长海医院护理部	110	904	16.0	23.0
4	刘忆菁	第二军医大学附属长海医院护理部	1	12	1.0	1.0