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摘要:
要培养学生的语文素质,要培养学生的创新精神,要进行语文教学改革,必须努力优化课堂教学情境以激发学生学习语文的的热情.一旦学生真正有了学习的热情,他们就能自觉地去钻研、去探索,才能在学习中始终处于主动状态,真正成为学习的主人.
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方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 营造文学氛围实施情境教学
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词 学生 语文 学习 教学 热情
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 33,28
页数 分类号 G63
字数 2176字 语种 中文
DOI
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1 王立夏 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
东西南北·教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
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984
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