加强辅导员、班主任队伍建设的对策分析

• 作者: 王丹丹
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 班主任 队伍建设
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 55-56
• 分类号: G64
• 字数: 3676字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.11.026

摘要

辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校开展大学生思想政治教育的骨干力量,本文对加强辅导员、班主任队伍建设的对策进行了分析,即坚持"高"起点、"细"要求、"多"培训、"严"考核、"优"规划.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹丹		23	23	3.0	4.0