基于学科发展特点对大学师资管理模式改革的分析

• 作者: 刘兴华
• 来源期刊: 大江周刊（论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 学科 发展特点 师资管理模式 改革
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 93-94
• 分类号: G45
• 字数: 4077字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2010.05.054

摘要

教师是大学里进行教学与研究工作的主体,是实现教学与科研相结合的载体.大学师资的管理应该既重视对教师教学工作的考核,也要注重对教师在科技研究上的激励.目前我国大学师资队伍的组建与管理,基本上以学科为划分,本文试从总结学科发展特点以及我国大学学科发展中存在的弊端的基础上,提出对我国大学师资管理模式改革的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兴华	华南理工大学公共管理学院	5	54	3.0	5.0