校对人员应有意识地记忆校过的内容

• 作者: 孙锋 米戎
• 来源期刊: 科技与出版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 校对,记忆、经验交流
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 43-44
• 分类号: G23
• 字数: 2544字
• 语种: 中文

摘要

现实校对工作的最大特点是读校,这就使得原本可以通过"对校"比较容易捕捉到的差错只能通过自己的判断才能发现,因此,有意识地记忆校过的内容应成为校对人员必备的素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米戎	东北大学出版社	37	15	2.0	2.0
2	孙锋	东北大学出版社	5	1	1.0	1.0