浅谈聋校数学生活化教学

• 作者: 张晓芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 聋校 数学生活化 教学
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 126-126,127
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在聋校数学教学中，要让数学走进生活，把数学知识与生活实际融入课堂，帮助学生意识到在他们的日常生活中存在着数学问题，体验数学知识与生活的联系，并逐渐养成有意识地用数学的眼光观察和认识事物的习惯，从而提高聋生的学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓芳		7	7	2.0	2.0