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原文服务方: 新课程       
摘要:
在聋校数学教学中,重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活经验联系起来,把数学问题与生活情境相结合,让课堂教学中的数学回归生活,服务生活,在生活中体验数学的价值.
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浅谈聋校数学生活化教学
聋校
数学生活化
教学
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篇名 浅议聋校数学生活化教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 聋校 数学 生活化
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 289
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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聋校
数学
生活化
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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