作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高效课堂,是通过教师精细备课,充分地利用课堂时间,创设情景,自主探究,合作交流,构件知识,拓展应用,反思归纳,从而提高课堂教学效率.
推荐文章
浅谈如何构建初中数学高效课堂
初中数学
高效课堂
构建策略
浅谈如何构建初中数学高效课堂
高效课堂
兴趣
教学管理
课堂结构
构建初中数学高效课堂的模式探讨
初中数学
高效课堂
模式
构建初中数学高效课堂的若干思考
高效课堂
教学设计
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建初中数学"优质高效"课堂
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 备课 高效课堂 反思
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 分类号 G63
字数 5672字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何方舟 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
备课
高效课堂
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
论文1v1指导