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摘要:
[气候酷派校本课程简介]本校地理教研室开设的《气候酷派》校本课程,旨在提高广大中学生对气候变化、能源及相关问题的认识,并鼓励学生以实际行动应对全球气候变暖.这部分知识内容在新课标高中《地理》(人教版·必修1)第二章《地球上的大气》第四节全球气候变化有简单的介绍.校本课程则带领学生进入更为专业的领域,科学地认识全球气候变化的现状、原因和影响,更为现实地看到人类的碳足迹,并探寻解决问题的对策,教会中学生如何应对全球气
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文献信息
篇名 高中地理校本课程《气候酷派》水资源主题"水资源问题解决会议"教学设计
来源期刊 中学地理教学参考 学科 教育
关键词 全球气候变化 校本课程 高中地理 教学设计 水资源 《地球上的大气》 题解 全球气候变暖
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 教学过程
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G423
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘珍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
全球气候变化
校本课程
高中地理
教学设计
水资源
《地球上的大气》
题解
全球气候变暖
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
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6867
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