作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
班级管理的三重境界
班级管理
学生自我认识
自我管理能力
“主题式”校本培训的三重境界
校本培训
主题式
学校建设
从实际出发
师资队伍
学校发展
教学工作
培训主题
从新教师的角度谈教学的三重境界
新教师
教学
三重境界
职业成长
高校出版社服务学校学科的三重境界
高校出版社
学术出版
学科建设
出版品牌
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 感动、感想、感悟——《身边的数学》校本课程的三重境界
来源期刊 金陵瞭望(教育) 学科 数学
关键词
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 O1
字数 3078字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾文莲 9 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金陵瞭望(教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1314
总下载数(次)
8
论文1v1指导