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摘要:
学校开展科技活动做到“六有”:有计划、有组织、有领导、有专用时间、有专用场地、有专人辅导。旨在培养学生兴趣,进而发展特长。全校学生根据各自不同的爱好积极参加。提高型小组旨在培养学生一个方面的特长,设立了3个科技兴趣小组,
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科技教育
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 前郭县实验小学重视科技教育
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 科技教育 实验小学 前郭县 学生兴趣 科技兴趣小组 科技活动 培养 特长
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G725
字数 语种
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科技教育
实验小学
前郭县
学生兴趣
科技兴趣小组
科技活动
培养
特长
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
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