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实施"五步"战略推进创业教育走向深入
实施"五步"战略推进创业教育走向深入
作者:
李玉白
黄红焰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创业教育
阶段
摘要:
创业教育划分为五个阶段:激发创业热情阶段、专业方向确立阶段、创业教育提升阶段、实习实训升华阶段和创业指导反馈阶段,在不同阶段采取不同的教学方式、传授不同的教学内容,达成不同的教学目标.创业教育应贯穿整个大学教育过程.参5.
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文献信息
篇名
实施"五步"战略推进创业教育走向深入
来源期刊
湖南环境生物职业技术学院学报
学科
教育
关键词
创业教育
阶段
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
教育科学与其它
研究方向
页码范围
73-75
页数
分类号
G647
字数
4016字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6361.2010.02.020
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄红焰
湖南环境生物职业技术学院宣传统战部
25
74
6.0
8.0
2
李玉白
湖南环境生物职业技术学院教务处
48
181
8.0
11.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创业教育
阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南生态科学学报
主办单位:
湖南环境生物职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-7300
CN:
43-1522/Q
开本:
大16开
出版地:
湖南省衡阳市望城路165号
邮发代号:
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
1677
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5191
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