反诘法在电磁感应现象教学中的运用

• 作者: 杨敏 谢彬
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 电磁感应现象 切割磁感线运动 磁感线 问答法 对话式 发现法 闭合回路 产婆术 奥斯特 法拉第
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】反诘法也称问答法,就是教者自己装作无一点知识之人,先提问题来质问。学者以为自己知道,教者又变换言语的秩序,设种种言语诘问,与之辩难攻击,使学者觉得自相矛盾不能自圆其说的时候,然后指出错误,使学者从前以为知道而实不知的,能从此引起追求知识的欲望,而使学者的学问增加的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨敏	贵州师范大学物理与电子科学学院	15	9	2.0	2.0
2	谢彬	贵州师范大学物理与电子科学学院	1	0	0.0	0.0