一个简单的结论所引发的思考

• 来源期刊: 福建中学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 等差数列 公差 等比数列
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G634.6
• 语种: 中文

摘要

原题各项均不为零的等差数列的第2、3、6项成等比数列,则该等比数列的公比为多少?(易求出q=1或3)变式各项均不为零的等差数列的第2、3、4项成等比数列,则该等比数列的公比为多少?