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摘要:
计算机基础课程是高职院校各专业开设的重要公共基础课程,课程重点培养学生计算机的实际操作能力及综合信息处理能力.对计算机日益普及的新形势下高职<计算机基础>课程面临的问题进行了探索,并提出了几点相应的对策.
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高职院校
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文献信息
篇名 新形势下高职计算机基础课程教学改革探析
来源期刊 承德石油高等专科学校学报 学科 教育
关键词 计算机基础 高职院校 基础课程
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 社行园地
研究方向 页码范围 85-87
页数 分类号 G718.5
字数 2638字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9446.2010.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵军 承德石油高等专科学校计算机工程系 36 56 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
高职院校
基础课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
承德石油高等专科学校学报
双月刊
1008-9446
13-1265/TE
大16开
河北省承德市开发区
1987
chi
出版文献量(篇)
2461
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5059
论文1v1指导