让语文课堂充满勃勃生机-和谐共生教学法介绍

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 教学法 共生理论 激活 学生学习 语文课堂教学 和谐思想 教学过程 教学相长 教学内容
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

所谓和谐共生教学法,就是追求教师和学生之间、学生和学生之间互相激活、共生共长,追求语文课堂教学在自然状态下生态繁荣的教学方法.和谐共生教学法有其坚实的理论基础:一是共生理论,二是和谐思想,三是教学相长,四是对话