价值中心评价模式在校长评价中的应用

• 作者: 刘莉
• 来源期刊: 基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 价值中心评价模式 校长评价 价值主体
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 34-39
• 分类号: G40-058.1
• 字数: 6508字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析校长评价的意义和现存的问题,凸显改进我国校长评价的紧迫性,进而为改进我国校长评价探索出新的评价模式--价值中心评价模式.基于阐述模式的理念和界定,进一步分析该模式在校长评价中的应用,包括阐述评价体系中各要素的确定与相互关系,以及应用该模式的注意事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莉	华东师范大学公共管理学院	33	130	6.0	10.0