谈在大学教育中如何激发学生潜在能力

• 作者: 张易
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 目的 教育 素养 潜能
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 教育综述
• 页码范围: 97,99
• 分类号: G64
• 字数: 2664字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.07.046

摘要

大学教育的本质核心是提高整体国民素质.我国大学教育的目的旨在培养有理想有素养的青年,然而,从大学教育培育现状来看,由于我国应试教育之根深蒂固,与教育的目的有部分脱节.虽然,我国大学教育一直致力于为达到教育真正目的的改革,但收效甚微.本文重点分析并讨论了如何在大学教育阶段激发学生内在潜能,使之成为个体化的教育体系,而不是千人化一的教育模式,以真正实现学生素质的提高,从而促进整体国民素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张易	陕西科技大学电气与信息工程学院	10	2	1.0	1.0