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摘要:
计算机等数字装备、Internet等数字媒体进入课堂,并没有使信息技术课堂发生根本改变。只有以数字技术为支撑、数字文化为底蕴,才能冲破纯技术的枷锁,使信息技术课堂充满数字文化的气息。
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文献信息
篇名 数字文化视域下的信息技术课堂
来源期刊 山西电教 学科 教育
关键词 数字文化 视域 信息技术 课堂
年,卷(期) sxdj_2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G633.67
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔志钰 183 49 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字文化
视域
信息技术
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西电教
季刊
1979
chi
出版文献量(篇)
1336
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7
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