部队任职教育院校中评课要"三步走"

• 作者: 张勇 李健
• 来源期刊: 致富时代（下半月）
• 学科: 经济
• 关键词: 评课 标准 内容 原则
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 117-118
• 分类号: F234.4
• 字数: 5050字
• 语种: 中文

摘要

评课是一名合格教员必须具备的业务技能.要准确评价一堂课的好坏,首先要明确评课标准,其次要确定评课的内容,最后要坚持科学的评课原则合理的评课.以期能够充分发挥评课应有的作用,促进教员之间的交流,优化课堂教学结构,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李健		12	4	1.0	2.0
2	张勇		50	84	5.0	8.0