高职高专院校"两课"教学探析

• 作者: 严秋菊
• 来源期刊: 河南财政税务高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专院校 思想政治工作 教学问题 教学探索
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究与实践
• 页码范围: 46-47
• 分类号: G641
• 字数: 3010字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5793.2010.01.013

摘要

马克思主义理论课和思想政治教育课,是中宣部、教育部规定的各级各类大学生的必修课.在高职高专院校的学生思想政治工作中,"两课"教学具有举足轻重的地位.高职高专院校的"两课"教学,存在教材陈旧落后,缺乏针对性,教学资源有限;学生对"两课"缺乏学习兴趣,学习基础较薄弱等问题.针对这些问题,高职高专院校"两课"教学要以科学发展观为指导,树立正确的"两课"教育教学观;要密切联系实际,精心编写"两课"教材;要积极运用网络技术,改进教学方法;要加强师资队伍建设,提高"两课"教育教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严秋菊	河南财政税务高等专科学校工商管理系	28	68	5.0	7.0