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摘要:
一、课标要求 立足于基础知识、基本技能、基本方法和基本态度的考查,突出义务教育的全面性、基础性,全面检测考生初中化学素养,强调的是知识的条理化、网络化、规律化,注重的是各知识点间的相互交叉、渗透和综合,考查的是考生多方面能力和实验素养。
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文献信息
篇名 中考化学学科内综合学习指导
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词 学科内综合 学习指导 中考化学 基础知识 基本技能 义务教育 化学素养 实验素养
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 G633.7
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海洋 91 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科内综合
学习指导
中考化学
基础知识
基本技能
义务教育
化学素养
实验素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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