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摘要:
事实上,中学课本中的难点是很多的,碰到不好解释的地方,宁愿告诉学生这个地方还不太明白,也不能随便告诉他们一个答案算了.
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小学数学教学中学生独立思考能力的培养
小学生
数学教学
独立思考能力
小学数学教学中对学生独立思考能力的培养
小学数学
独立思考
能力培养
小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
小学
数学
独立思考能力
策略
重复训练与独立思考
重复训练
独立思考
小学数学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以开放的视野启发学生独立思考
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 木兰诗 学生会 难点 实事求是 解释 课本 中学 独立思考 启发 注释
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
木兰诗
学生会
难点
实事求是
解释
课本
中学
独立思考
启发
注释
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
论文1v1指导