科举观：科举学研究的新视角

• 作者: 陈兴德
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 政治法律
• 关键词: 科举观 科举学 科举制度 评价活动 考试功能 社会发展 考试制度 科举考试
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: D691.3

摘要

科举观（科举观念）是人们对于科举考试功能、地位、作用等的认识与评价，它通过对于科举制度内在属性、本质特征的认识，揭示考试制度与社会发展的基本关系。科举观既是科举认识行为的出发点，也是科举评价活动的归宿，它潜在而长久地影响着人们对于科举考试的情感、态度和行为。在科举制度的历次变革中，不同社会阶层的科举观往往扮演着非常重要的角色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兴德	厦门大学教育研究院	38	207	8.0	14.0