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摘要:
纵观近几年各省份的高考数学试题与模拟试题的命制,在考基础考能力稳定创新的思想指导下,继承与创新有机结合,命制出了许多经典之作,极大地丰富了数学命题的理论和实践,对其学习研究和借鉴,对提高自身水平有极大地帮助.命制数学试题,既要有相应的理论作指导,又要有一定的实践经验.命题的质量在一定程度上反映出一位教师的水平和能力.命题水平的提高既取决于相关理论的学习、自己的探索实践,同时也在于对试题命制的成功经验及失败教训的研究总结.
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文献信息
篇名 关于一道高考模考试题的商榷
来源期刊 福建中学数学 学科 教育
关键词 高考数学试题 考试题 继承与创新 模拟试题 思想指导 数学命题 学习研究 命制
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G634.605
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高考数学试题
考试题
继承与创新
模拟试题
思想指导
数学命题
学习研究
命制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
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2
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1225
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