在心田流淌的快乐

• 作者: 秦利群
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐 摆动 孩子 不倒翁 运动 手势 游戏 玩具
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

“摆”对于孩子们来讲并不陌生，在认识“摆”这一环节中，我引用了孩子们玩的游戏：一起模仿骑木马的动作和练习正步走，在这基础上又出示实物不倒翁玩具、摆钟。这些熟悉的情景令孩子们豁然开朗。纷纷地喊起来：“我懂了，在不动位置的两侧作往返运动，就是摆动!”“在不动位置的两侧作来回运动叫摆动!”“来回一次，就是摆动一次!”“有来无回，不是摆动!”……课堂智慧的涌动．令我适时抓住了因势利导的机会。结合手势揭示出像这种在不动位置的两侧作前后或者左右或者上下的往返运动（学生们很自然地随我一起边做手势边口述）在科学上就叫做摆动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦利群		3	0	0.0	0.0