接纳·影响·改变——从『另类』学生的教育说起

• 作者: 李志艳
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理教育 另类学生
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 34-35
• 分类号: G63
• 字数: 3452字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2010.16.016

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志艳		6	1	1.0	1.0