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为期末而战,"学习资料"随我用
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摘要：
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为民族独立而战 ——初探以探究学习为教学策略的设计
探究学习
设计
为民族独立而战
用随钻测井资料实时识别磨溪构造复杂白云岩储层
随钻测井
储层识别
灰色关联法
白云岩储层
地质导向
井眼轨迹
向"我"而行为学而教
读懂教材
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读懂自己
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