对提高职校《钳工生产实习》课教学质量的探索

• 作者: 宋秀兰
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 钳工实习 教育方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 28-28
• 分类号: G71
• 字数: 2129字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.05.017

摘要

<钳工生产实习>是我校工科专业开设的一门重要专业技能课,钳工实习是培养学生实践能力的重要工种之一.按照书本上项目来进行实习,部分学生感觉到枯燥乏味,没有主动获取知识的积极性.为了提高钳工实习教学质量,对实习教学进行调整,让学生从消极变积极参与,从而提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋秀兰		1	3	1.0	1.0