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摘要:
分析高职基础护理实训课现状和存在的问题,从教学方法、教学内容、实训室建设、项目考核标准、多学科集合等方面提出改进措施.多方面共同改革、创新才能提高基础护理实训课的教学质量.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高高职基础护理实训课的教学质量
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 高职 实训课 教学质量
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 212-213
页数 2页 分类号
字数 4365字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭熙泱 山西职工医学院护理系 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
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参考文献  (4)
节点文献
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1992(1)
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2003(2)
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2009(3)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
实训课
教学质量
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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43807
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